ModuL dEwiK

BAB I

PENDAHULUAN

A. DESKRIPSI SOFTWARE PENGEMBANGAN ANIMASI DIMENSI TIGA (3D ANIMATION)

Software pengembangan animasi dimensi tiga merupakan software yang banyak digunakan oleh para praktisi dalam bisnis periklanan. Software ini  banyak ragamnya, sesuai dengan keterserdiaan fasiltas yang disediakan untuk memudahkan pengguna. Discreet 3DS Max merupakan software dimensi tiga yang dapat membuat objek dimensi tiga tampak realistis. Keunggulan yang dimiliki adalah kemampuannya dalam menggabungkan objek image, vektor dan tiga dimensi, serta langsung dapat menganimasikan objek tersebut. Animasi dimensi tiga dapat diintegrasikan pada halaman multimedia dan bisa berdiri sendiri sebagai sebuah movie.

B.    PRASYARAT

Kemampuan awal yang dipersyaratkan untuk mempelajari modul ini adalah :

1)     Peserta diklat memiliki kemampuan untuk mengoperasikan periferal multimedia dengan predikat lulus

2)     Peserta diklat memiliki kemampuan untuk mengembangkan pencitraan digital (digital imaging) dengan predikat lulus

3)     Peserta diklat memiliki kemampuan untuk mengembangkan laman (web) dengan predikat lulus.

4)     Peserta diklat memiliki kemampuan untuk mengembangkan animasi dimensi dua (2D Animation) dengan predikat lulus.

5)     Peserta diklat memiliki kemampuan untuk mengembangkan visualisasi dimensi 3 (3D Visualization)

C.    PETUNJUK PENGGUNAAN MODUL

1.     Petunjuk Bagi Siswa

Siswa diharapkan mampu berperan aktif dan berinteraksi dengan sumber belajar yang mendukungnya, karena itu harus diperhatikan beberapa hal sebagai berikut :

a.  Langkah – langkah Belajar

Agar menjadi trampil dan profesional dalam mengoperasikan Software dimensi tiga, maka Anda harus mencermati beberapa hal berikut:

1)     Apa persyaratan hardware komputer telah sesuai dengan minimum sistem hardware yang dibutuhkan ?

2)     Mulailah belajar dari kegiatan belajar 1, selanjutnya lakukan belajar secara berurutan.

3)     Seandainya peserta diklat. belum trampil benar dalam mengikuti praktikum di setiap kegiatan belajar, konsultasikan dengan guru untuk menambah waktu belajar

4)     Jika mengalami kesulitan untuk mengaplikasikan setiap sub kompetensi, mintalah bimbingan pada guru

b.     Perlengkapan yang Harus Dipersiapkan

Minimum sistem hardware komputer yang dibutuhkan adalah:

1)     Sistem operasi Windows 2000/Xp

2)     Prosesor Intel Pentium III atau AMD 300 Mhz

3)     RAM 256 Mb

4)     VGA 32 MB

5)     Ruang kosong harddisk 650 MB

6)     Monitor resolusi 1024x768

7)     Speaker active, CD RW 24x, mouse optical 3 button

c.     Hasil Pelatihan

Peserta diklat akan mampu membuat animasi 3 dimensi tiga dengan memadukan unsur teks, image, grafis dan visualisasi dimensi 3 untuk mendukung pembuatan proyek multimedia.

2.     Peran Guru

Peran Guru dalam mengajarkan modul mengembangkan visualisasi dimensi tiga, antara lain:

a)     Memfasilitasi kebutuhan hardware dan software untuk mendukung kegiatan praktik peserta diklat,

b)     Membantu siswa dalam merencanakan tahapan belajar peserta diklat,

c)      Membimbing peserta diklat melalui tugas-tugas pelatihan yang dijelaskan dalam tahapan belajar,

d)     Membantu siswa dalam memahami konsep dan praktik baru dan menjawab pertanyaan siswa mengenai proses belajar siswa,

e)     Membantu siswa untuk menentukan dan mengakses sumber tambahan lain yang diperlukan untuk belajar,

f)      Mengorganisasikan kegiatan belajar kelompok.

D.    TUJUAN AKHIR

1.     Peserta diklat mampu mempersiapkan software animasi dimensi tiga (3D Animation)

2.     Peserta diklat mampu mengenali dan memahami menu, interface, dan hal-hal yang menunjang pembuatan animasi dimensi 3 (3D Animation)

3.     Peserta diklat mampu melakukan pembuatan animasi 3 dimensi

4.     Peserta diklat mampu mengintegrasikan animasi dimensi tiga ke dalam software multimedia dan dijadikan sebuah movie.

KOMPETENSI                    :   Mengembangkan Animasi Dimensi 3  (3D Animation)

KODE                                   :   SWR.OPR.418.(2).A

DURASI PEMELAJARAN    :             248 Jam @ 45 menit

LEVEL KOMPETENSI KUNCI	A	B	C	D	E	F	G
	3	3	3	3	2	3	3

KONDISI KINERJA

1. Dalam melaksanakan unit kompetensi ini harus didukung dengan tersedianya: §  Software animasi [model] 3D sudah terinstalasiasi                      §  User manual software animasi [model] 3D yang digunakan §  SOP yang berlaku di perusahaan §  Peralatan dan instrumen yang terkait dengan pelaksanaan unit kompetensi ini 2. Unit Kompetensi yang harus dikuasai sebelumnya:         §  HDW.OPR.108.(1).A Mengoperasikan Periferal Animasi 3 Dimensi §  SWR.OPR.416.(1).A Mengoperasikan Software Multimedia §  SWR.OPR.417.(1).A Mengoperasikan Software Animasi [Dasar] 3 Dimensi (Level 1) 3. Pengetahuan yang dibutuhkan: §  Pengoperasian Komputer §  Pengoperasian Sistem Operasi sesuai dengan Instruction Manual §  Objek gambar dan karakteristiknya, serta komposisi gambar dan warna §  Free-hand drawing §  On-site training sesuai dengan software yang digunakan

SUB KOMPETENSI	KRITERIA KINERJA	LINGKUP BELAJAR	MATERI POKOK PEMELAJARAN
			SIKAP	PENGETAHUAN	KETERAMPILAN
1.   Mempersiapkan software model 3D animation	§ Software model 3D animation telah terinstalasi dan dapat berjalan normal § User manual software model 3D animation sudah disedia-kan dan dipahami § Perangkat komputer sudah dinyalakan, dengan sistem operasi dan persyaratan sesuai dengan Installation manual dan SOP yang berlaku.	§ Pengenalan software model 3D animation	§ Mengamati proses aktifasi sistem operasi dan software model 3D animation dengan seksama	§ Menjelaskan fungsi software model 3D animation	§ Menyalakan komputer sesuai dengan Installation manual dan SOP § Menjalankan software model 3D animation sesuai prosedur. Contoh: Alias Maya, Discreet 3DS Max, Discreet 3DS Viz
	§ Software model 3D animation dijalankan.				§
2.   Mengenali menu dan interface, serta membuat, membuka, menyimpan file animasi [model] 3D	§ Objek animasi, menu, dan interface yang disediakan software model 3D animation beserta shortcut-nya dikenali berdasarkan user manual § Fitur pengelolaan file software model 3D animation dapat digunakan, seperti: buat/ create/new, simpan/save, buka/ open, simpan dengan nama lain/ save as. § Fasilitas siap pakai seperti wizard, libraries, atau template pada software model 3D animation dimanfaatkan untuk pembuatan animasi 3D sederhana § Penyimpanan file software model 3D animation menggu-nakan berbagai format yang dikenal, seperti: tif, jpg, avi, dsb	§ Objek animasi model 3D, menu dan interface software model 3D animation § Fitur pengelolaan file software model 3D animation § Fasilitas wizard, libraries atau wizard § Teknik penyimpanan file animasi model 3D	§ Mengenali objek animasi model 3D, menu dan interface dengan tepat § Mengenali fitur penge-lolaan file software model 3D animation dengan tepat § Mencermati fasilitas wizard/libraries/ template animasi model 3D sederhana § Mengamati proses pe-nyimpanan file animasi model 3D dengan seksama	§ Mengidentifikasi objek animasi dasar 3D, menu dan interface software model 3D animation § Menjelaskan tujuan pengelolaan file software model 3D animation § Menjelaskan manfaat fasilitas wizard/ libraries/ template animasi model 3D sederhana § Menjelaskan motif pe-nyimpanan file animasi model 3D dengan ber-bagai format	§ Menggunakan menu dan interface software model 3D animation secara tepat § Menggunakan fitur pengelolaan file software model 3D animation sesuai tujuannya § Membuat animasi model 3D sederhana dengan fasilitas wizard/libraries/ template § Menyimpan file animasi model 3D dengan menggunakan format tif, jpg, avi, dsb
3.   Melakukan pembuatan animasi arsitektur eksterior, arsitektur interior, interior, dan geomorfologi 3D	§ Fitur dan efek animasi [model] 3D diaplikasikan dalam pembuatan model arsitektur eksterior dan interior § Fitur dan efek animasi [model] 3D diaplikasikan dalam pembuatan model interior § Fitur dan efek animasi [model] 3D diaplikasikan dalam pembuatan model geomorfologi	§ Fitur dan efek animasi [model] 3D	§ Mengenali fitur dan efek utama animasi [model] 3D dengan tepat	§ Mengidentifikasi fungsi fitur dan efek utama animasi [model] 3D arsitektur eksterior/ interior, interior, dan geomorfologi	§ Membuat animasi model arsitektur eksterior dan interior dengan tepat § Membuat animasi model interior dengan tepat § Membuat animasi model geomorfo-logi dengan tepat
4.   Mengintegrasikan animasi [model] 3D ke dalam multimedia	§ File animasi [model] 3D dapat diintegrasikan (di-import) dan dijalankan di halaman (objek) web dengan menggunakan software web § File animasi [model] 3D dapat diintegrasikan (di-import) dan dijalankan di halaman (objek) multi-media dengan menggu-nakan software multimedia	§ Teknik integrasi animasi [model] 3D ke halaman web dan multimedia	§ Mencermati proses integrasi animasi [model] 3D ke halaman web dan multimedia  dengan teliti	§ Menjelaskan tahapan proses integrasi animasi [model] 3D ke dalam halaman web dan multi-media	§ Mengintegrasikan animasi [model] 3D ke halaman web dengan tepat § Mengintegrasikan animasi [model] 3D ke halaman multimedia dengan tepat

E.     CEK KEMAMPUAN

Untuk mengetahui kemampuan awal yang telah Anda miliki, maka isilah cek lis (Ö) seperti pada table di bawah ini dengan sikap jujur dan dapat dipertanggungjawabkan.

Sub Kompetensi	Pernyataan	Saya dapat Melakukan Pekerjaan ini dengan Kompeten		Bila Jawaban “Ya” Kerjakan
		Ya	Tidak
Mempersiapkan software Animasi Dimensi 3 Serta mengembangkan visualisasi dimensi tiga	Menjalankan software animasi dimensi tiga sesuai prosedur Discreet 3DS Max, serta membuat objek-objek visualisasi dimensi tiga			Tes Formatif 1
Memperkenalkan Menu dan interface serta hal yang menunjang untuk pengembangan Animasi Dimensi Tiga	Mengenal menu dan interface software animasi dimensi 3 untuk pengembangan animasinya. Serta dapat membuat animasi sederhana menggunakan fasilitas 3DS Max.			Tes Formatif 2
Melakukan pembuatan animasi dimensi tiga secara bertahap	Membuat pengembangan animasi  dimensi 3 dengan cara Membuat animasi menggunakan fasilitas – fasilitas yang ada seperti Particle Systems, Dynamic objects space warps dan Bones.			Tes Formatif 3
Melakukan finalisasi pembuatan animasi dimensi tiga serta menggabungkan dengan visualisasi dimensi 3	Membuat animasi dimensi 3 dan menggabungkan dengan visualisasi dimensi 3 serta mengintegrasikan kedalam software multimedia dan dapat dijadikan sebuah movie.			Tes Formatif 4

Apabila anda menjawab TIDAK pada salah satu pernyataan di atas, maka pelajarilah modul ini.